ΝΟΗ
Κολύμβηση
Πόλο
Κοπηλασία
Γυμναστήριο
Γιατί να επιλέξετε Ν.Ο.Η. ;
Ο Όμιλος
Δ.Συμβούλιο
Προγράμματα
Επικοινωνία
Αγώνες
Προπονητές
Νέα - Ανακοινώσεις
Προσφορές Σωματείου
Εκδηλώσεις Σωματείου
Φωτογραφίες
Βίντεο
Αθλητισμός και Υγεία
Ο Ρόλος Του Προπονητή
Χρήσιμα Τηλέφωνα
Πρωτοσέλιδα εφημερίδων
Εορτολόγιο
Ενοικιαζόμενα διαμερίσματα για αθλητές
Καιρός
Ραδιόφωνο ΕΡΑ-ΣΠΟΡ
Ράδιο ΝΟΒΑ ΣΠΟΡ FM
Ράδιο ΚΙΣ FM
Στοίχημα-live αποτελέσματα
Χορηγοί
Χρήσιμα link
Ώρα
Ο ρόλος των γονέων

<< Ο ΡΟΛΟΣ ΤΩΝ ΓΟΝΕΩΝ ΣΤΟ ΚΟΛΥΜΒΗΤΗΡΙΟ >>


Οι γονείς παίζουν έναν πολύ σοβαρό ρόλο στην κολυμβητική καριέρα κάθε αθλητή αφού αυτή ώς άθλημα αρχίζει απο πολύ μικρή ηλικία (4- 10 ετών). Οι γονείς ως εξωτερικός παράγοντας έχει απασχολήσει πολλούς ειδικούς του χώρου χωρίς να έχει δοθεί μια απάντηση πως και με τι τρόπο ο παράγοντας αυτός μπορεί να είναι παραγωγικός για το παιδί, το άθλημα και το σύλλογο (Malumphy 1979, Eady 1974).
Η παρουσία των γονέων στην κολυμβητική καριέρα του παιδιού είναι σημαντική. Ο ρόλος των γονέων είναι η εξασφάλιση ενός καλού οικογενειακού περιβάλλονβτος , η κάλυψη της ιατρικής περίθαλψης, η μετακίνηση, η στοργή, η οικογενειακή φροντίδα που προσφέρεται τόσο απο την μητέρα όσο και από τον πατέρα και τα μεγάλα αδέρφια. Η άμεση σχέση των γονέων με την αθλητική  - κολυμβητική ζωή του παιδιού είναι η παρουσία τους στις προπονήσεις και τους αγώνες, και η καλή τους σχέση με το σύλλογο και τον προπονητή. Τα προβλήματα παρουσιάζονται σ΄αυτό το σημείο. Δημιουργείται δηλαδή μια συναισθηματική φόρτιση "μεταξύ γονέων και προπονητή - συλλόγου που πολλές φορές το ένα μέρος πιστεύει ότι αδικείται απο το άλλο. Οι γονείς νομίζουν πολλές φορές ότι το παιδί τους είναι ταλέντο και ¨έτοιμος πρωταθλητής¨ και ότι αν η προπόνηση γινόταν καλύτερα το παιδί θα είχε πολύ περισσότερες επιτυχίες. Οι γονείς πάλι παραπονιούνται, ότι οι παράγοντες του συλλόγου αδικούν το παιδί τους και ότι ο σύλλογος φταίει για όλα. 
Συνήθως τα παραπάνω προβλήματα , ξεπερνιόνται και οι γονείς αργά ή γρήγορα αντιλαμβάνονται ότι τουλάχιστον δεν είναι προπονητές. Γίνεται αυτονόητο ότι το παιδί που βρίσκεται ανάμεσα σε τόσες συγκρούσεις πληρώνει όλες τις δυσάρεστες καταστάσεις με αποτέλεσμα να έχει πολλά προβλήματα όχι μόνο προπονητικά αλλά και ψυχολογικά. Το ερώτημα είναι πάντα τι πρέπει να κάνουν οι γονείς στο κολυμβητήριο? Σε άλλες χώρες οργανώθηκαν βιβλιοθήκες στα κολυμβητήρια ή ώρες κολύμβησης για τους γονείς και λύθηκε κάπως το πρόβλημα. 
Άλλοι πάλι έβγαλαν έξω απο το κολυμβητήριο τους γονείς. Η δημιουργία συλλόγων γονέων στην κολυμβητικές κοινότητες νομίζουμε ότι είναι οι παράγοντες που μπορούν μέσα απο ένα διάλογο να λύσουν το πρόβλημα της επέμβασης των γονέων στη δουλειά του προπονητή και τις οργανωτικές ευθύνες του συλλόγου (Eady, 1972).
Όμως ο θετικός ρόλος των γονέων στην αθλητική κολυμβητική ζωή του παιδιού είναι αναμφίβολα παραδεκτόςΟι γονείς πρώτα ωθούν το παιδί τους να γραφτεί στο σύλλογο και αυτό δεν πρέπει να λησμονιέται ποτέ. Η μικρή ηλικία του παιδιού τους αναγκάζει να αφιερώνουν πολλές ώρες στο κολυμβητήριο και αυτό τους κάνει με τον καιρό να θεωρούν το κολυμβητήριο σαν κοινωνικό τους χώρο. Οι μεγάλες κοινωνικές επιβαρύνσεις και κυρίως η θυσία της προσωπικής διασκέδασης για μια κολυμβητική διάκριση κάνει τους γονείς να μετατρέπουν το φυσιολογικό ενδιαφέρον σε υπέρμετρο "άγχος". Οι γονείς πρέπει να θεωρούνται απο πλευράς συλλόγου και προπονητή ώς συνεργάτες, αφού πολλές φορές αυτοί κάνουν το παν να στηρίξουν ηθικά το παιδί τους επαναλαμβάνοντας τις συμβουλές του προπονητή. Η μητέρα συνήθως παίζει έναν πολύ θετικό ρόλο στο ηθικό μέρος χρησιμοποιώντας το μητρικό φίλτρο καταλυτικά σε δύσκολες καταστάσεις. Ο πατέρας ενισχύει το ηθικό μέρος με κίνητρα οικονομικά και με παροτρύνσεις ηθικές (Eady, 1970).

Οι γονείς πρέπει να συνεργάζονται με τον προπονητή σε θέματα δίαιτας, ρύθμισης διακοπών, υγείας, μετακίνησης και γενικά στην οργάνωση της ζής του παιδιού. Πρέπει όπως φαίνεται απο τα παραπάνω η συνεργασία να βασίζεται σε μια αμοιβαία εκτίμηση και μια παραγωγική συνεργασία. Φυσικά τα προβλήματα σχεδόν εξαφανίζονται όταν τα παιδιά αρχίζουν να μετακινούνται μόνα στο κολυμβητήριο. Τότε (γύρω στα 14) ο κολυμβητής δημιουργεί τη δική του γνώμη για καθετί και η επέμβαση του γονέα σε προπονητικά θέματα δημιουργεί άλυτα προβλήματα (Smith, 1976). 


ΝΟΗ - Ναυτικός Όμιλος Ηρακλείου
Κολύμβηση
Πόλο
Κοπηλασία
Γυμναστήριο